"Живая азбука".

На занятии «Живая азбука» дети посмотрели мультфильм и познакомились с азбукой, под веселые детские песни рисовали буквы и предметы, начинающиеся на эту букву. Ценность  данного занятия в воспитании   усидчивости, внимания, что способствует развитию у детей  логического мышления, памяти, любознательности.

Параллельно проходили индивидуальные занятия с логопедом, педагогом и психологом с детьми по ранее выявленным проблемам: заторможенности, неумению общаться, конфликтности; в ходе индивидуальных занятий с логопедом решались логопедические проблемы: произношение шипящих и свистящих звуков, картавость, нарушение психологических основ речевого восприятия и воспроизведения.